齐出国 - 歪酷博客 Ycool Blog

言燚：

照例问候~！

的确已经很久没有联系了。从开学到10月24日，人生的重心基本上在GRE上，这样参杂这G的日子过了58天。回想走过的这段经历，不得不感叹可能今后都不会再有。直接跟你说说从开学到现在的一些情况吧。

1、      课业

自己只有“金融市场与工具”外教的集中授课，除了这么课稍微上了点心学学之外，其他课程基本处于懈怠的状态，上课也没怎么听。因为这门课的期中和期末均设在9月底。其他课程，除计量经济学和投资银行学自己选修外，均是学院安排。在选修课上，投资银行学完全是为了我们学院国际金融的专业培养计划要求才去选的。而这门课本身基本上是讲些文字性的法规和操作，自己对此类课程缺乏兴趣。而计量是为了以后更进一步的学习，自己选修的。这个老师讲课比较水，基本上不知道在说什么，且已经知道给分极低，所以只能自己去图书馆找书自学并争取期末做论文时能够让他满意些。统计的老罗，想必应该教过你们，上课重点不在课本在告诉我们这些方法是怎样被想到并实施的。所以上课跟说书一样，这到挺有意思，加之偶尔说个把笑话热场，他的课还是蛮有思想性的，只是课后又要自学一下，不过这个自学比计量好多了，最起码上课听了故事，在故事的引导下看还是方便些。

（省略若干文字……）

总体说下，上述文中的一些情况

1.      对于学院的课程设置，我有些异议是因为重复率太高。因为我们刚刚结束的金融市场与工具，前1-4章基本上是宏观经济学利率对市场供给影响和会计学原理中折现的内容，后面就是股票，债券的计算问题，这个实际上也是货币银行学过的内容，唯一新点的内容就是duration。其他我也不记得了。然后现在学的公司金融，基本上和金融市场与工具一样，就是有些表述上有问题，一些东西稍微深入了点。新东西估计就1-2章的样子，还是那些基础。至于“金融机构管理”，我们是学院自己的老师授课，一个刚从新西兰梅西大学硕士毕业的年轻女老师，本科是江财的，毕业后现在深证发展银行工作了几年再去读书的。个人感觉学术功底似乎不是很强，局限在课本上浅层次的讲解，虽然会将将国内市场上的一些业务，但大多都是文字叙述的东西，这可能就是现在国际学院扩大办学造成的师资跟不上的问题。

2.      至于数学，的确国际学院要弱很多。有一次从楼下走过，听到一个女生和一个男生说，自己数学不好，不能在国内考研，所以准备考雅思去国外读研。这也许就是一些同学的主流理念。这和我是冲突的，而我倒是跟老罗认为的有些相近，总得来说就是数学不好，一些能赚大钱，高端的事物干不了。所以数学，自己会去自学，只能这样。因为自己对学一些文字类的管理型学科不感兴趣，估计心理已经对这些文字类学科有些偏见。这个显然不对，但自己还是感觉这个社会上真正有用的是那些做数据分析，做模型，搞工程，学理工科的人。虽然我从不鄙视任何职业，任何人。

（此处省略若干文字）

好了，应该把该说的都说了，考完后也一直懒懒的状态，难得今天一次性叙述这么多事情。你就当一篇无聊的小小说看好了。我去洗澡睡觉了，起来再去复习下金融机构管理，准备周日上午的期中。

一如既往的顺祝一切顺利~！

附上一首歌“猪头哥哥儿童版”，童声演唱，很有趣，o(∩_∩)o...

某君

某君：

虽然不一定要像对待敌人一样严阵以待每节课，专业课尽量都得高分是最好——博士申请，专业课成绩是最重要环节。所以发动所有为达目的不择手段的马基雅维利神经吧，只要最后得了高分了，也就得道一半了……

国内的课程设置我都忘了，一看你的课程表，登时被压力的狂风刮得彻骨寒——课太多了，学生有陷入学而不精甚至学而不会境地的危险。总共9门课，除去市场营销（和金融没有直接关系，实在学无余力，废了也就废了，不过抓住重点得个80多应该还是比较轻松），另外勉强除去财政学（尽管其中的很多理论对今后进一步学习十分重要，但课程本身基本上可以归类到经济学范畴，美国好像一般比较少单独开这门），其它7门课从理论上来说，都是重要的课程，都得好好学。

课程内容重复是常事。对于一些基础课程而言，相互重叠是少不了的：譬如公司金融（Corporate Finance）和投资学（Investments）在起讲时的重复。公司金融在美国的教学，常常偏重公司财务，是投行、私募等的基础，投行的 M&A、IPO、发债、债务重组等业务，实际就是公司财务的翻来覆去多种运用。而投资学，除去金融衍生工具的部分，和公司金融确实免不了重复，因为讲投资必然绕不过公司股票/股份的投资（Equity Investment），做股票又免不了也从公司财务入手，对公司进行定价分析（Corporate Valuation），公司定价学会了，同样一套模型，再拿去公司金融中比对套用，也就是投行、私募等处的项目。两门课的老师若是不同，双方对于同样的内容，有不同的备课和想法，即便知道学生在另一门课中接触过类似概念，还是免不了再次带过。

对于引申的“中级”、“高级”课程而言，其本身就是以基础课程为起点的拓展，由浅入深，自然开讲时少不了再老生常谈一番基础课上有过的概念，而这又涉及到课程安排的逻辑。公司金融和投资学作为基础课，是专业细分课程的基石：投资银行、财务管理（Financial Policy）、公司定价、兼并/收购/发债/重组/拆分/破产深度讨论等引申公司财务的课程，一般是放在公司金融之后。固定收益（Fixed Income）、投资组合管理（Portfolio Management）、金融衍生工具(Derivatives)、另类投资工具(Alternative Investments)等讨论金融工具的课程一般放在投资学之后，你的金融市场和工具，大概会覆盖这几个类别及其亲戚。除此之外，统计学又是计量经济学的前哨。在Boston College，学生若是公司金融和投资学没修完，校方不允许其直接上那些诸如投行、衍生工具的课程，基础统计没有修完，不允许上计量，总之，就是“高级”之前必须先修“初级”。

我在大学上课时的课程安排，是财务管理在公司金融之前，前者基本讲的就是公司金融，尽管两课程的两位老师都很好，但是课程本身重复也很多。我之前说的开在公司金融之后的财务管理课，一般更侧重于案例与实际，讲各种公司在各种如运营有变、财务危机等情况下的财务运行。我在大学时也选修了计量经济学，是位女老师教的，也用Eviews，课基本很水，我70多分过的，分数低，学得也很糟糕；但在美国，计量课程所用分析软件就是Excel，不过侧重其中的Data Analysis Pack，我以94分过这门课，自我感觉学得还行，现在在工作中，也大量用到在美国学的这一套方法。我在工作中一般用SPSS公司出品的各类统计、建模软件；大学时的信息和数学学院的老师原来授课时说过，他们做建模工作用SAS和SPSS；我从美国招聘信息分析，多数需要用到统计、计量的公司，也是SAS、 SPSS、STATA起步，另外再根据公司其它需求使用其它多种专门软件，Eviews在业界的出现频率似乎不如以上几种软件高，不知在学术界情况如何，不过能学会就是好事，因为这些软件的使用原理与方法相通，今后你在简历上写会用Eviews，内行也知道其它类似软件你也能很快上手。

以上的细分“高级”课列举，实际也是一个金融本科专业毕业生就业去向的局部清单，它们主攻私营部门（private sector），再加上国际金融以及金融机构管理中的宏观内容等课，用以阐明政府监管（regulation），基本上作为一个本科金融专业学生，也于 “公”于“私”修学圆满了。

你这个学期，投行是学院规定要上，个人无法改变，但若今后在美国学同一门课，应该基本是以讲案例，做模拟项目为主线，走的套路和以文字性规章操作当先的投行课大不相同。本来你若能在本学期之后上计量，倒可能更好，不仅可以给自己这个学期腾出时间攻坚必修专业课，也能在统计学完之后更好地杀计量。

最后附上来自舒伯特《冬之旅》中的一首歌，歌词讲的是一个寒冬夜行孤旅人的故事。冬天也要到了。

祝好。

言燚